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認知學習•2 歲 - 3 歲
你看起來怎麼了？24-36個月情緒辨識遊戲培養情商基礎
2-3 歲的孩子經常被情緒淹沒——一秒笑、一秒哭，瞬間暴怒、轉眼又開心，大人常常搞不清楚發生什麼事。很多父母會問：「我的孩子怎麼這麼情緒化？」 其實，孩子自己也不知道自己怎麼了。他們感受到強烈的情緒，像是被巨浪打到一樣，但還不認識這些情緒叫什麼名字，也不知道為什麼會有這種感覺。 「情緒辨識」是情緒管...
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2-3歲 適合的遊戲
共 12 篇- 💕社交情緒•1 歲 - 2 歲
輪到你了！12-24個月輪流遊戲培養耐心與社交能力
「我要！我現在就要！」 這是 1-2 歲孩子的正常反應。在這個年紀，孩子的世界以自己為中心，還不理解為什麼要等待或分享。每當看到喜歡的東西，就想立刻擁有；每當手上有好玩的玩具，就不願意放開。這不是任性，而是發展階段的必然。 但「輪流」是社交互動的基礎，也是孩子未來人際關係的基石。日後的對話——你說我...
→ - 🧠認知學習•3 歲 - 4 歲
記憶大考驗！36-48個月翻牌配對遊戲完整指南
「工作記憶」是指在腦中暫時保存並處理訊息的能力。 這聽起來很學術，但它其實影響孩子生活的方方面面： - **聽指令**：媽媽說「先穿鞋子，再拿書包，然後去門口等」——他能記住這三個步驟嗎？ - **解決問題**：玩拼圖時，他需要記得已經試過哪些位置 - **閱讀理解**：讀到句子後半段時，還記得前半...
→ - 🧠認知學習•2 歲 - 3 歲
圓的放這裡！24-36個月形狀分類遊戲完整指南
「分類」是人類思維最基礎、也最重要的能力之一。 想想我們每天做多少分類：把衣服分成上衣和褲子、把食物分成蔬菜和水果、把人分成家人和陌生人、把電子郵件分成重要和不重要。分類讓我們能夠整理這個複雜的世界，讓大腦能夠有效率地處理資訊。 對 2-3 歲的孩子來說，學習「分類」是認知發展的重要里程碑。這個簡單...
→ - 👁️感官探索•3 歲 - 4 歲
用鼻子認識世界！36-48個月嗅覺探索遊戲完整指南
在五種感官中，嗅覺是最容易被忽略的一個。我們花很多時間訓練孩子「看」和「聽」，但很少專門讓孩子「聞」。 然而，你知道嗎？嗅覺是唯一直接連結到大腦情緒中樞的感官。 這就是為什麼某個氣味能瞬間喚起一段回憶——聞到烤肉味想起中秋節、聞到某種香水想起外婆。氣味和記憶、情緒之間有著特殊的神經連結，比其他感官都...
→ - 👁️感官探索•1 歲 6 個月 - 2 歲
觸覺敏感怎麼辦？18-24個月觸覺探索盒完整訓練指南
有些孩子特別「挑」——不喜歡踩沙子、不願意碰草地、討厭黏黏滑滑的東西、穿衣服會說「刺刺的」。 這不是孩子故意找麻煩，而是他的觸覺系統對某些刺激特別敏感。 每個人的神經系統對觸覺的「閾值」不同。有些人可以舒服地穿羊毛衣，有些人一碰就渾身不對勁。這是與生俱來的差異，不是「毛病」，也不是「被寵壞」。 好消...
→ - 💬語言發展•3 歲 - 3 歲 6 個月
孩子怕看醫生？角色扮演遊戲幫助克服恐懼
很多孩子怕看醫生——陌生的環境、白袍、打針的記憶。 「角色扮演醫生」遊戲幫助孩子： - **理解會發生什麼**：透過扮演熟悉流程 - **獲得控制感**：這次「他」是醫生 - **處理情緒**：把害怕的經驗轉化成可控的遊戲 - **同理心培養**：體驗「照顧別人」的感覺 這是心理學上的「遊戲治療」原...
→ - 💕社交情緒•2 歲 9 個月 - 3 歲
孩子不會等待？3歲輪流遊戲培養社交技巧
「輪流」對 3 歲的孩子來說是巨大的挑戰——他必須： - 等待（延遲滿足） - 理解「等一下就輪到我」（時間概念） - 觀察別人（社交覺察） - 控制想要搶的衝動（自我控制） 這些都是重要的「執行功能」技能，透過遊戲來練習最有效！ ---
→ - ✋精細動作•2 歲 9 個月 - 3 歲
3歲前必學！顏色分類遊戲培養邏輯思維
「分類」是數學邏輯的基礎能力。當孩子把紅色的放一起、藍色的放一起時，他正在學習： - **觀察特徵**：這些東西有什麼一樣？ - **分類歸納**：找出規則，按規則分 - **集合概念**：一群有共同特徵的東西 - **比較能力**：這個和那個一樣嗎？ 這些能力會延伸到未來的數學學習（數字分類、圖形...
→ - ✋精細動作•2 歲 6 個月 - 2 歲 9 個月
夏日親子活動：30-33個月彩色冰塊畫感官藝術
「彩色冰塊畫」結合了觸覺、視覺、溫度感知的多重感官體驗： - **觸覺刺激**：冰塊冰冰涼涼的特殊觸感 - **視覺刺激**：顏色融化、混合的美麗變化 - **溫度感知**：理解「冷」的概念 - **科學啟蒙**：觀察固體變液體 - **創意表達**：沒有對錯的藝術創作 ---
→ - 🏃大肌肉運動•2 歲 3 個月 - 2 歲 6 個月
教孩子「慢下來」：27-30個月動作控制遊戲
2 歲多的孩子經常「衝衝衝」——跑來跑去停不下來。 「慢動作世界」遊戲幫助孩子練習「動作抑制」——就是「想動但忍住」的能力。這是自我控制的基礎，對未來的學習和社交都很重要。 **動作抑制能力好的孩子**： - 比較能等待 - 比較少衝動行為 - 做事比較有條理 - 專注力較好 ---
→ - 💬語言發展•1 歲 9 個月 - 2 歲
2歲假扮遊戲指南：為什麼「假裝」是認知發展的里程碑
當孩子拿起香蕉假裝打電話、拿湯匙餵娃娃吃飯——這些「假扮」行為，是認知發展的重大里程碑！ 這代表孩子的大腦已經能夠： - **象徵思維**：一個東西可以「代表」另一個東西 - **抽象能力**：理解「假裝」和「真實」的差異 - **心智理論萌芽**：開始能想像別人的感受 假扮遊戲是創造力、同理心、問...
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常見問題
小日伴的親子活動適合幾歲的孩子？
我們的活動專為 0-6 歲（0-72 個月）的孩子設計，涵蓋新生兒、嬰兒、幼兒到學齡前各個階段。每個活動都會標示建議年齡，幫助您選擇最適合孩子發展階段的活動。
活動需要準備特別的材料嗎？
大多數活動只需要家中常見的物品，如紙箱、毛巾、杯子等。我們特別設計「零準備」活動，讓忙碌的家長也能輕鬆進行。每個活動都會列出所需材料，準備時間通常在 5 分鐘內。
每個活動大約需要多少時間？
活動時間約 20-40 分鐘，符合幼兒的注意力長度。但每個孩子都不同，如果孩子玩得開心想繼續，或只想玩 10 分鐘就好，都完全沒問題！跟著孩子的節奏就對了。
六大發展領域是什麼？
我們的活動涵蓋六大兒童發展領域：大肌肉運動（跑跳平衡）、精細動作（手指操作）、語言發展（表達溝通）、認知學習（思考邏輯）、感官探索（五感刺激）、社交情緒（人際互動）。均衡發展這六個領域，能幫助孩子全面成長。
這些活動有科學根據嗎？
是的！我們的活動參考兒童發展心理學研究，由有經驗的早教專家設計。每個活動都標示對應的發展領域和預期效益，讓家長了解活動如何幫助孩子成長。